Тонина Тонева

Госпожа Тонина Тонева е истински пример и муза за останалите с нейната професия. Тя е иноватор, мечтател и реализатор.
Завършила е бакалавърските си степени в Шуменския университет “Епископ Константин Преславски” със специалностите - Журналистика и Българска филология. Започнала е своя професионален път от учебен център ,,Елина” в София още по време на магистратурата си в Софийския университет “Свети Климент Охридски” със специалност - Литературознание. Продължила е търсенето си на ключа към успеха в СУЕО ,,Александър Сергеевич Пушкин”, Математическа гимназия ,,Доктор Петър Берон” и Частно училище ,,Малкият принц”, докато завършва втората си магистратура във Великотърновския университет “ Св. св. Кирил и Методий” със специалност - Управление на образованието.
До този момент тя е натрупала опит и впечатления в системите на държавното и частното образование и ясно осъзнава, че дефицитите на образованието в България са свързани с липсата на приемственост между университетите и реалната работна среда в българското училище. Според нея мнозина млади, амбициозни и способни кадри не успяват да се справят с натиска на образователната системата, защото не получават подкрепа от институциите, колегите и родителите. Вдъхновена от примера на японската и холандската учебна система, госпожа Тонева решава да създаде собствено учебно пространство, авторски учебни програми и методики, съобразени със съвременните образователни потребности. Нейната визия за образование носи името учебен център “Будилник” - работна и учебна среда, основана на ясни правила, взаимопомощ, грижа, внимание, подкрепа, разбиране, общуване, приемственост, екипност и искрени взаимоотношения между деца, учители и родители.
Попитахме я каква е мотивацията ѝ да продължава да се развива и да прави това, което обича. Тя отговори, че любимата част от работата ѝ е да наблюдава как завладява вниманието на учениците, как с подходяща мотивация може да промени възприемателните представи на децата и да въздейства върху нагласите им за учене. Тя обича да увлича учениците си по литературата и да вижда как в очите дори и на нечетящите деца пламва искрата на любопитството и желанието да изследват и сътворяват текстове. За нея литературата е синкретична дисциплина и често я сравнява с алхимия - удивителна смес от наука и магия, която може да превърне всеки читател, малък или голям, в опитен пътешественик и приключенец.