Горди сме да приветстваме в екипа си госпожа Симона Николова - учител по АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. Симона, или както децата обичат да я наричат - мис Мони, е амбициозен, артистичен, деен и креативен преподавател. За нея знаем, че тя е от този тип учители, които нямат нужда от дълъг стаж, много опит и заслуги, за да “се научат” да бъдат професионалисти. Тя е родена да бъде учител, защото се докосва до децата с искрена грижа и любов. С нестихващия си ентусиазъм мис Мони успява да пробуди у всяко дете любопитството, удивлението и страстта към познанието.
Нейното увлечение по английския се заражда още когато е ученичка - тогава тя осъзнава, че английският език е универсален и може да направи големия свят достъпен дори и за малко дете. Затова е твърдо убедена, че иска да го изучава задълбочено.
Когато Симона завършва АНГЛИЙСКА ФИЛОЛОГИЯ във Великотърновския университет “Св. св. Кирил и Методий” с отличен успех, тя все още не знае, че класната стая е нейното призвание. Първите ѝ учебни часове в ОУ “Васил Друмев” са истинско просветление за нея - в общуването си с най-малките ученици тя открива искрата, която възпламенява желанието ѝ да се посвети на работата с най-чистите и непринудени човешки същества - децата.
Госпожа Карина Стоева е вдъхновен учител, прекрачил прага на СУЕО ,,Александър Сергеевич Пушкин” като преподавател за пръв път на 15 септември 2016 година. За да стигне до първия си работен ден в училище, тя е завършила бакалавърска степен и магистратура в Софийския университет “Свети Климент Охридски” със специалностите - Българска филология и Лингвистика. Замествала е (още като студентка) в Софийска математическа гимназия “Паисий Хилендарски”, след което е преподавала в учебен център ,,Одесос” в град Варна.
Тя е любител на предизвикателствата и сподели с нас тези, които са я впечатлили в кариерата ѝ на блестящ професионалист.
Първото и любимо предизвикателство на госпожа Стоева е да убеди учениците си, че българският език е магия и думите му притежават огромна сила и красота.
Като млад учител за нея е било предизвикателство и да спечели доверието на родителите, но тя им доказва, че възрастта никога не бива да ги прави предубедени за знанията и уменията на човека, защото дори и младият специалист може да бъде безупречен в знанията си, както и старателен и отговорен професионалист.
Според госпожа Стоева обичта към учителската професия е свързана с умението да “се докосваш” до учениците, да опознаваш спецификите на техните характери, маниери, манталитет, светоглед и да приспособяваш урока към индивидуалните нужди на детето, а не обратното.
Госпожа Тонина Тонева е истински пример и муза за останалите с нейната професия. Тя е иноватор, мечтател и реализатор.
Завършила е бакалавърските си степени в Шуменския университет “Епископ Константин Преславски” със специалностите - Журналистика и Българска филология. Започнала е своя професионален път от учебен център ,,Елина” в София още по време на магистратурата си в Софийския университет “Свети Климент Охридски” със специалност - Литературознание. Продължила е търсенето си на ключа към успеха в СУЕО ,,Александър Сергеевич Пушкин”, Математическа гимназия ,,Доктор Петър Берон” и Частно училище ,,Малкият принц”, докато завършва втората си магистратура във Великотърновския университет “ Св. св. Кирил и Методий” със специалност - Управление на образованието.
До този момент тя е натрупала опит и впечатления в системите на държавното и частното образование и ясно осъзнава, че дефицитите на образованието в България са свързани с липсата на приемственост между университетите и реалната работна среда в българското училище. Според нея мнозина млади, амбициозни и способни кадри не успяват да се справят с натиска на образователната системата, защото не получават подкрепа от институциите, колегите и родителите. Вдъхновена от примера на японската и холандската учебна система, госпожа Тонева решава да създаде собствено учебно пространство, авторски учебни програми и методики, съобразени със съвременните образователни потребности. Нейната визия за образование носи името учебен център “Будилник” - работна и учебна среда, основана на ясни правила, взаимопомощ, грижа, внимание, подкрепа, разбиране, общуване, приемственост, екипност и искрени взаимоотношения между деца, учители и родители.
Попитахме я каква е мотивацията ѝ да продължава да се развива и да прави това, което обича. Тя отговори, че любимата част от работата ѝ е да наблюдава как завладява вниманието на учениците, как с подходяща мотивация може да промени възприемателните представи на децата и да въздейства върху нагласите им за учене. Тя обича да увлича учениците си по литературата и да вижда как в очите дори и на нечетящите деца пламва искрата на любопитството и желанието да изследват и сътворяват текстове. За нея литературата е синкретична дисциплина и често я сравнява с алхимия - удивителна смес от наука и магия, която може да превърне всеки читател, малък или голям, в опитен пътешественик и приключенец.
Госпожа Марина Люцканова е с впечатляващите 15 години работен опит в професията си на преподавател. Тя отлично знае как да възпламени интереса на учениците си към математиката. Любовта ѝ към нея се е породила още от ученичка, когато е печелила различни математически състезания. В детските си години тя започва да вижда в математиката, освен цифри, решенията на много въпроси от живота, постепенно разбира как чрез нея да улесни и систематизира дори и най-обикновени действия и явления от ежедневието. Това я подтиква да желае да предаде тази магия и на други хора, които не могат да я открият сами.
Пред нас тя разкрива, че никога не е изпитвала нуждата да се докаже пред останалите, а е искала винаги… просто да бъде полезна! Най-голямата ѝ цел е да накара учениците си да не решават задачи механично, а да провокира размисъл и разсъждение. Иска да ги научи как да боравят лесно с числата и да решават логически казуси, които освен в сферата на математиката, биха им помогнали и в действителността. Нейната страст е точната наука - математика, и има силно желание да пробуди и у другите любов към нея.
Госпожа Пламена Калъчева е млад и амбициозен учител, който прекрачва прага на училищните врати за пръв път като учител в 49 ОУ “Бенито Хуарес”. Там тя преподава още по време на обучението си в столичния университет “Свети Климент Охридски” със специалност Българска филология. Професионалният ѝ път преминава през IV ЕГ “Фредерик Жолио Кюри” и МГ “Доктор Петър Берон”, където преподава български език и литература на ученици от 8. до 12. клас.
Попитахме я за любовта към професията, кога и как се е породила тя. Отговори ни, че интересът към литературата, езика и културата съществува у нея още откакто се помни, но любовта ѝ към това да запленява учениците с думи и да им дава знания, се е породила в университета по време на практическия изпит за преподаване “на терен”, в училище. Тя споделя с нас за емоцията от това да гледа незабравимите погледи, жадуващи за знание, и я описва като незаменима. Начинът, по който учениците попиват преподаденото, още пълни сърцето ѝ с удовлетворение. За себе си тя знае, че учителската професия е единствената, в която иска да вложи своя труд.
Госпожа Весела Тодорова е търпелив и всеотдаен професионалист в областта на българския език и литературата. Тя е завършила бакалавърската си степен със специалност Българска филология във Великотърновския университет “Св. св. Кирил и Методий”, а професионалния си стаж е натрупала в СУ “Свети Климент Охридски” в град Аксаково. От 2022 година преподава в ОУ “Свети княз Борис I” в град Варна на учениците в прогимназиален етап.
Поинтересувахме се да разберем кога госпожа Тодорова е открила професията учител като свое призвание. Тя ни разказа за любовта си към книгите и възхищението си от това как авторите успяват да пренесат човек в друго време и пространство само чрез вълшебството на словото. Тази нейна страст се появява още като дете и е първият ѝ тласък към професията. Към днешна дата тя се гордее с нея и продължава да покорява нови върхове.